Le fonctionnement en multiâge est très ancien et il a l'avantage d'être basé sur la cellule familiale. Il est défini comme une combinaison d’enfants à âges variables avec de différents niveaux de développement, de bagage culturel, de personnalités et d’intérêts.
Ainsi, chaque enfant à sa place, chaque enfant à quelque chose à apporter à l’autre, chaque enfant va à son propre rythme, chaque enfant à l’occasion d’être qui il est vraiment.
Le groupe multiâge constitue un environnement éducatif important qui favorise:
- La participation active de chacun à tout moment de vie
- La sensation de sécurité chez les jeunes
- La mise en place de moyens permettant à chaque enfant de trouver sa place au sein du groupe
- L'acquisition des habiletés correspondant à son niveau de développement
Les avantages:
Le fonctionnement multiâge offre de nombreux avantages pour votre enfant tels que minimiser les changements de groupe et d’éducatrices lors de leur séjour au CPE. Il passera du groupe de la pouponnière au groupe multiâge (18 mois – 47 mois) et il changera une dernière fois pour le groupe homogène (48 mois – 59 mois) afin qu’il puisse y finaliser ses apprentissages avant son entrée à l’école. Toutefois, des changements pourraient être apportés selon certaines situations particulières vécues dans les installations.
Le fonctionnement en multiâge permet à votre enfant de s’identifier à une personne ressource et à créer un fort lien d’appartenance à un groupe et à un local.
